La remise en cause de l’atténuation de peine pour certains jeunes est un véritable coup de poignard sur la spécificité de la justice des enfants et le principe d’éducabilité de tous les jeunes suivis au pénal. Alors que ce principe est inscrit dans la loi depuis 1791, il s’agit de se rapprocher toujours plus de la justice des adultes, balayant ainsi du revers de la main tous les apports des sciences de l’éducation et du développement de l’enfant. Vouloir juger certain.es adolescents comme des majeur.es, c’est ignorer que leur personnalité est en devenir et que leur capacité de discernement n’est pas la même. En somme, c’est nier l’existence même de l’enfance.

La création d’une procédure de comparution immédiate pour des mineur.es de plus de 16 ans est une remise en cause particulièrement violente du principe de primauté de l’éducatif sur le répressif. C’est une entrave conséquente au déploiement de l’action éducative par les professionnel.les. Comment imaginer concevoir un projet éducatif adapté à la situation du jeune dans des délais aussi contraints ? Présentée comme une mesure exceptionnelle, les critères permettant d’en faire usage pourront en fait amener des magistrats à la solliciter dès le début du parcours judiciaire du jeune. Face aux problématiques de la jeunesse, ce gouvernement et ses alliés n’ont qu’une seule réponse, une politique toujours plus autoritaire et répressive. L’enjeu pour notre société est pourtant capital ; il s’agit de défendre le droit à une éducation de qualité pour tous les jeunes !